Яндекс.Метрика
  • Начальник отделения освещения боевой подготовки газеты «На страже Родины» Антон Хван

«Донецкое регби» и вертикальный штурм: как в Военном институте физической культуры готовят курсантов

Программа учитывает опыт специальной военной операции
Фото: Начальник отделения освещения боевой подготовки газеты «На страже Родины» Антон Хван

В Военном институте физической культуры совершенствуют подготовку курсантов. Упражнения для будущих офицеров разработаны на основе реальных боевых приемов: от метания мины в амбразуру до ухода от удара дрона.

Донецкое «регби»

Первое учебное место встречает отрывистыми выдохами военнослужащих и тяжёлым грохотом металла о деревянные конструкции. Упражнение «Донецкое регби» пехотинцы придумали прямо в окопах – во время штурма укреплённых позиций. Когда пулемётный огонь прижимает к земле, а техника не может подойти вплотную, тяжёлая ТМ-62 становится одним из немногих средств, способных уничтожить огневую точку. Задача штурмовика – подойти к цели на расстояние броска, отправить мину в щель или амбразуру и успеть укрыться до взрыва.

Курсанты работают в полной экипировке. Тяжёлые бронеплиты сковывают плечи, шлем давит на лоб. Боец вцепляется в ручку мины, отводит её к бедру, разворачивает корпус и бросает. Затем сразу отступает, вжимая голову в плечи.

– В век беспилотников и наземных роботов кажется, что такую работу можно переложить на технику, – говорит начальник кафедры ускоренного передвижения и лёгкой атлетики полковник Сергей Левин. – Но опыт боёв показывает: это возможно не всегда. Роботизированная платформа может застрять в кустарнике, РЭБ подавляет радиосвязь, а провод оптоволоконного управления цепляется и рвётся.

По словам полковника, упражнение не разрабатывали в учебном кабинете. За основу взяли действия, которые бойцы выполняют на передовой, и разделили их на отдельные этапы.

– Мы взяли реальный боевой приём, разложили его на анатомические и биомеханические составляющие и теперь тренируем людей так, чтобы действие выполнялось на уровне рефлекса. Но здесь важна не только сила, – продолжает Левин. – Нужно донести тяжёлый груз до цели, правильно его бросить и успеть уйти из опасной зоны. Для этого нужны выносливость, сила и умение действовать собранно.

На исходной позиции стоит второкурсник с позывным «Терек». До поступления в институт он несколько лет служил по контракту в мотострелковой дивизии, участвовал в боях в Луганской и Донецкой областях. За плечами – медаль Жукова и несколько недель, проведённых во главе эвакуационной группы.

Спортом «Терек» занимался ещё во время службы по призыву. Позже участвовал в армейских соревнованиях, тренировался на брусьях и бегал кроссы. Но значение этих занятий он по-настоящему понял уже на войне. Выносливость и сила, которые раньше были частью обычной подготовки, помогали выдерживать длительные переходы, переносить раненых и работать под огнём.

Этот опыт стал одной из причин, по которым он поступил в Военный институт физической культуры. Теперь «Терек» хочет учить бойцов тому, с чем сам столкнулся на передовой.

– На «передке» физическая подготовка очень многое решает, – говорит он, поправляя автомат на груди. – Бывает, человек не успевает пройти последние три-четыре метра до укрытия: бежит с грузом, в тяжёлой броне, ноги уже не слушаются, сердце колотится в горле. Иногда именно этого запаса сил и не хватает.

Во время эвакуации, вспоминает «Терек», солдатам приходилось переносить раненых на плащ-палатках и затаскивать носилки в узкие подвальные проходы.

– Однажды мы вытащили сразу шестерых. Меня задело осколками, сам истекал кровью, но до полевых врачей их дотащили. Позже в часть приехали матери этих ребят. Они благодарили нас – и тогда я понял, что именно помогло выдержать: тренировки, привычка работать через усталость.

На вопрос, где ему труднее – на полигоне или в бою, – «Терек» отвечает не сразу.

– Здесь. В бою страх понятен: нужно выжить в конкретный момент. А здесь приходится разбирать собственные действия, принимать замечания преподавателей и снова выполнять упражнение, когда тело уже устало. Потом эти знания нужно будет передать бойцам в подразделении. Чтобы они могли дольше двигаться с грузом, быстрее добираться до укрытия и не терять силы в решающий момент, – отвечает он.

Фото: Начальник отделения освещения боевой подготовки газеты «На страже Родины» Антон Хван

Вертикальный штурм

Высокая металлическая конструкция с наклонными щитами, карнизами и системой металлических тросов врыта в грунт. На ней курсанты отрабатывают навыки, которые могут понадобиться в разрушенных промзонах и жилых кварталах: подъём по стенам, перемещение грузов и установка оборудования на высоте.

У подножия конструкции расчёты собирают из карабинов и репшнуров грузовые полиспасты. Следующее упражнение – эвакуация и переброска через искусственный овраг лёгкого кроссового мотоцикла «эндуро». Такие мотоциклы используют штурмовые группы, когда нужно быстро переместиться по пересечённой местности или уйти от наблюдения беспилотников. Военнослужащие учатся затягивать технику по верёвкам через условную реку и разрушенный мост.

На карнизе верхнего яруса двое курсантов закрепляют макет выносной антенны и ретранслятора БпЛА. В условиях, когда радиоэлектронная борьба создаёт помехи, оборудование можно вынести выше – например, на заводскую трубу или уцелевший балкон. Так проверяют, удастся ли восстановить связь с группой, работающей на удалении от основных сил.

Фото: Начальник отделения освещения боевой подготовки газеты «На страже Родины» Антон Хван

Небесная угроза

На открытой поляне со свистом взмывает скоростной дрон. Лопасти режут воздух. На учебном месте кафедры спортивных и подвижных игр обычную беговую тренировку дополняют упражнениями на реакцию и маневрирование. Оператор управляет квадрокоптером, а курсант старается уйти с его траектории, меняя направление и скорость движения.

Подготовка проходит поэтапно. Сначала военнослужащие развивают боковое зрение и реакцию: уворачиваются от мячей, перепрыгивают через барьеры, меняют темп бега по неожиданному сигналу. Затем надевают шлемы и бронежилеты, берут автоматы и выполняют упражнение с квадрокоптером.

– Наша задача – научить быстро принимать решение в ситуации, когда времени на раздумья почти нет, – объясняет начальник кафедры спортивных и подвижных игр полковник Виктор Егоров. – Поэтому мы используем элементы подвижных игр в военно-прикладной подготовке. Правило простое: если дрон коснулся бойца, упражнение для него заканчивается. Считается, что он условно ранен или погиб. Постепенно человек начинает лучше оценивать расстояние до аппарата и направление его движения.

Дроном управляет третьекурсник с позывным «Чегет». До обучения он служил по контракту в гвардейской бригаде специального назначения, выполнял боевые задачи в качестве оператора FPV-дронов. За плечами «Чегета» десятки сожжённых вражеских целей: блиндажей, огневых точек, живой силы и техники противника. За боевые отличия награждён медалью «За отвагу» и Георгиевским крестом IV степени. С особенностями применения «птичек» он знаком не по учебникам, а по собственному опыту.

– Уйти от удара дрона можно, но многое зависит от того, кто им управляет, – говорит «Чегет». – Опытный оператор ведёт аппарат по наклонной траектории и меняет курс до последнего момента. Неопытный чаще направляет дрон почти вертикально. Если пехотинец в этот момент резко сместится в сторону или упадёт, аппарат может врезаться в землю рядом с ним.

По словам «Чегета», отдельную опасность представляют беспилотники с управлением по оптоволокну.

– Такую связь нельзя подавить обычными средствами радиоэлектронной борьбы. Поэтому приходится использовать укрытия или препятствия: массивный ствол дерева, угол здания, глубокий ров. Бывает, что такой дрон заранее оставляют у дороги или на тропе. Когда к нему приближается группа, аппарат поднимается с небольшой высоты, и времени на реакцию почти не остаётся.

Фото: Начальник отделения освещения боевой подготовки газеты «На страже Родины» Антон Хван

Ближний бой

В спортивном зале душно и шумно. На борцовских матах курсанты в защитных шлемах и перчатках работают в парах. Удары по протекторам, треск экипировки и резкие выдохи сливаются в непрерывный гул.

Здесь не считают очки и не определяют победителя по спортивным правилам. Тут учатся контролировать дистанцию, освобождаться от захватов, перехватывать оружие и наносить короткие удары ножом или лопаткой.

За тренировкой наблюдает старший преподаватель кафедры подполковник Андрей Селиванов.

Он регулярно выезжает в командировки в зону специальной военной операции, где участвует в подготовке бойцов штурмовых подразделений. На занятиях офицер разбирает ситуации, которые могут возникнуть в траншее, подземном проходе или разрушенном здании.

– Мы убрали из программы приёмы, которые хорошо выглядят только на показательных выступлениях, – говорит Андрей Селиванов. – В реальном бою дистанция сокращается внезапно: может заклинить затвор, закончиться магазин или возникнуть необходимость действовать в тесном помещении. Поэтому отрабатываем освобождение от захватов, удержание оружия и использование штатного снаряжения.

По словам подполковника, рукопашная схватка возможна и на современном поле боя, несмотря на широкое применение беспилотников.

– Во время штурма траншей, укреплений и зданий враг может оказаться на расстоянии вытянутой руки, – объясняет он. – В такой ситуации всё решают скорость реакции, умение сохранить равновесие и способность действовать в ограниченном пространстве.

В качестве примера Селиванов приводит подвиг ефрейтора из Якутии Андрея Григорьева, удостоенного звания Героя России. Во время боя солдат вступил в ножевую схватку с противником и одержал верх. Этот эпизод, считает преподаватель, показывает, что навыки ближнего боя могут потребоваться даже в условиях современного театра военных действий.

Однако, по мнению Селиванова, одной техники недостаточно.

– Важно, чтобы военнослужащий не терялся в первые секунды, – говорит офицер. – На тренировках курсанты работают в парах после физической нагрузки, когда уже накопилась усталость. Они учатся сохранять контроль над оружием. Постепенно непривычная ситуация перестаёт парализовать. Боец понимает, что делать, и не тратит время на растерянность.

Фото: Начальник отделения освещения боевой подготовки газеты «На страже Родины» Антон Хван

Водный рубеж

Финальная часть маршрута проходит в закрытом бассейне. Здесь на кафедре военно-прикладного плавания обучаемые отрабатывают действия в воде в обмундировании и защитном снаряжении.

В форме и бронежилете курсант падает в бассейн с борта, имитируя опрокидывание десантной лодки. Мокрая одежда и бронеплиты тянут вниз. Он делает вдох, уходит под воду, нащупывает чеку быстросброса, освобождается от тонущего бронежилета и возвращается на поверхность.

На соседней дорожке отрабатывают спасение при ранении.

– Осколочное в правое плечо! – даёт инструктор команду.

Курсант прижимает повреждённую руку к груди и переходит на боковой гребок одной рукой. Ноги работают в технике, похожей на брасс, помогая удерживаться на поверхности и двигаться вперёд.

Опыт специальной военной операции показал: подразделения с высоким уровнем физической подготовки несут меньшие потери, быстрее выполняют задачи и эффективнее противостоят противнику.

Напомним, стать военнослужащим и защищать Родину может каждый совершеннолетний. Служба по контракту предполагает высокое денежное довольствие, льготы и социальные гарантии. Восстановить воинское звание при поступлении на службу в Вооружённые силы РФ могут граждане Белоруссии, Казахстана, Таджикистана, Узбекистана, Молдавии и Южной Осетии. Предельный возраст для заключения контракта – 65 лет.