Нигина окончила Институт государственного и муниципального управления, затем переквалифицировалась на педагога. В этом детском саду – одном из лучших в районе – работает два года. Ее «контингент» – дети 5-6 лет. Очень серьезный возраст.

Не время для планшетов

Спрашиваем, как она воспринимает нынешнюю ситуацию, ведь сейчас ей пришлось расстаться на время со своими постоянными воспитанниками и, пока садик работает в режиме дежурного, знакомиться с другими детьми, причем самого разного возраста – от 3 до 7 лет. Но дети есть дети – знакомятся быстро и привыкают друг к другу.
Садик работает в режиме дежурного всего 3 дня, и только одна девочка надумала поплакать. Педагоги ее быстро отвлекли, а потом появились подруги, и все печали остались в прошлом.

Воспитателям приходится придумывать занятия для фактически разновозрастной группы.

«Собираем материал для разных возрастов, чтобы интересно было и подготовишкам, и маленьким. Хочется каждому уделить внимание», – говорит Нигина.

Воспитательница немного переживает, что изоляция лишила ее возможности общаться со «своими» детьми, из своей группы.

«Мы стали одной семьей, все скучаем, переживаем, разговариваем в общем чате, – отмечает Нигина. – Дети уже давно просятся в садик, соскучились. Тем более что многие перестали посещать детсад еще раньше. Мы все очень ждем, когда встретимся».

Сейчас появляется много сообщений от родителей о том, как они изнывают на карантине, потому что попросту разучились общаться со своими детьми и не знают, чем их занять, когда нет ни детского сада, ни школы, ни друзей, ни бабушек-дедушек.

«Мы советуем больше читать детям, больше общаться, играть, сами придумываем какие-то раскраски, развивалки. Делаем все возможное, чтобы дети и родители сблизились. Многие, к сожалению, предпочитают дать детям планшет и занимаются своими делами. Это неправильно», – сетует воспитательница.

«Согласилась сразу»

К разговору подключается заведующая детсадом Татьяна Лукина. Она говорит, что учреждение вот-вот откроет онлайн-обучение для малышей. Трансляция будет идти прямо отсюда, из детского сада.

«Вся необходимая техника у нас есть. Поэтому все, что у нас было – кружки, музыка, пение, танцы – будем проводить в режиме онлайн, а дети вместе с родителями смогут смотреть и выполнять задания дома. Мы подсмотрели, как это сделали школы, и хотим повторить. Правда, бассейн очень ждет детей, но его не организовать дистанционно», – улыбается Татьяна Лукина.

Дистанционно сейчас общается со своими собственными детьми и воспитатель Нигина Муравьева. Дома ее ждут 10-летняя Даша и 8-летняя Ева. Пока мама работает, сестры сидят с бабушкой, а вечерами с мамой занимаются художественной гимнастикой. Девочки ходят в секцию, но сейчас вынуждены проводить тренировки дистанционно.

«Работать в эту неделю я согласилась сразу, хотя выбор был. Но я люблю детей, люблю свою работу, люблю коллектив... Поэтому не могла и не хотела отказываться, – говорит Нигина Муравьева. – Как дальше, если карантин затянется? Пока не знаю. Может, и будут какие-то трудности. Но мы справимся».

Между тем отбор педагогов для работы в эту непростую неделю был сложным. Учитывались и возраст, и состояние здоровья, и ситуация в семье, и личность самого сотрудника, ведь сейчас никто не должен спасовать и оказаться слабым. Тем более в детском садике.