Яндекс.Метрика
  • Сергей Соин

Петербургские педагоги рассказали, насколько важно раскрыть в детях талант к чему-либо в школе

Учитель имеет к этому непосредственное отношение
Фото: Роман Пименов / «Петербургский дневник»

В рамках совместного проекта «Петербургского дневника» и контент-центров Петербурга педагоги, работающие в городских школах, рассказали, что у каждого ребенка есть свои таланты, главное – разглядеть их и помочь раскрыть.

Директор школы № 127 Красногвардейского района, учитель истории Олег Катренко:

«История учит нас, что времена меняются, но роль учителя остается неизменной. Задача педагога заключается в том, чтобы быть ориентиром и связующей нитью между прошлым и будущим. Сегодня, в эпоху стремительных перемен и информационного шума, эта миссия важна как никогда».

Учитель английского языка и методист школы № 567 Петродворцового района Вероника Федоровская:

«Педагогическое кредо нашей семьи: настоящий учитель тот, кто способен спуститься с высоты своих знаний до незнания учеников и вместе с ними совершить восхождение. Моим главным примером была мама, которая объяснила мне, что учитель – это не тот, кто все знает, а тот, кто умеет быть рядом в момент открытия».

Учитель английского языка школы № 207 Центрального района Александра Полякова:

«Мой выбор профессии нельзя назвать случайным. Мои мама Ольга Андреевна Полякова и сестра Полина Васильевна Лаврова преподают русский язык и литературу в школе, а дедушка Андрей Александрович Модеров учил студентов в Политехническом институте».

Заместитель директора школы № 77 Петроградского района, учитель информатики, участник специальной военной операции Иван Новоселов:

«Пока я выполняю боевые задачи на фронте, я не могу раскрывать специфику своей службы в силу требований безопасности. Однако могу сказать, что мой профессиональный опыт – информатика и робототехника, которым я обучаю детей, – оказался как никогда востребован на передовой».

Руководитель центра цифрового образования «ИнфинITи» школы № 31  Василеостровского района Любовь Сокина:

«Во всех ребятах, кто приходит ко мне в класс, с рождения заложен совершенно уникальный потенциал. Дети рождаются с крылышками, а учителя помогают им взлететь. В этих словах – вся моя жизнь. Быть учителем – значит каждый день зажигать звезды в детских глазах. Это мое призвание и мое счастье».