Рейс стал историческим – 200-й экспедицией надводного судна к Северному полюсу. В экспедиции участвовали 68 школьников и учащихся колледжей из всех федеральных округов России и 22 стран мира. На атомном ледоколе «50 лет Победы» ребята прошли маршрут Мурманск – Северный полюс – Земля Франца-Иосифа – Мурманск. Ребят ждали встречи с учеными, специалистами атомной отрасли, педагогами и популяризаторами науки.

Участниками экспедиции стали и трое молодых петербуржцев. В разговоре с «Петербургским дневником» они поделились своими впечатлениями.

Даниил Сахаров, участник экспедиции «Ледокол знаний – 2026», ученик Кадетского корпуса при Военной академии связи имени Маршала Советского Союза С.М. Будённого:

На участие в экспедиции меня вдохновил визит Андрея Белоусова в кадетский корпус. После выступления наших ребят о развитии Северного морского пути Андрей Рэмович рассказал о данном проекте и предложил всем поучаствовать в конкурсе. Первым шагом был отборочный этап. Далее, на полуфинале, проходила захватывающая викторина. За поддержку в этом этапе я хочу выразить огромную благодарность преподавателю моего кадетского корпуса Андрею Александровичу Лазукину. Ну и самое сложное – финал. За это время наша команда стала настоящей семьей. О том, кто прошел отбор на участие в экспедиции, мы узнали сразу на финале. Вышли на сцену, и, как после настоящего поединка, судья поднял руку победителя. Мы были вне себя от счастья. В Мурманске, очутившись около ледокола, я был восхищен его размерами. Ощущение, словно ты отправляешься на другую планету.

Сама экспедиция была потрясающей. Иногда мы даже не высыпались из-за избытка эмоций. Каждый день получали много полезной информации, но больше всего мне понравились лекции Егора Плахотнюка о биопечати и эксперименты по запуску БПЛА.

Мы, участники экспедиции, очень сильно сдружились, что позволило получить максимум эмоций от экспедиции. Я нашел друзей, близких по духу, с которыми хотел бы общаться всю жизнь. Ильшат, Боря, Артур, Милана, Соня... вы останетесь в моем сердце навсегда вместе с Арктикой.

Такие проекты, как «Ледокол знаний», жизненно важны для современной молодежи, так как они ломают привычные стереотипы о скучной науке и дают подросткам мощный толчок для развития каждому, независимо от региона проживания.

Милана Карабанова, участница экспедиции «Ледокол знаний – 2026», студентка Колледжа при Санкт-Петербургском государственном морском техническом университете:

Я учусь в колледже на специальность судоремонтника, а в будущем планирую стать инженером. Отец предложил попробовать свои силы в конкурсе, я согласилась, и это оказалось лучшим решением в моей жизни.

Отбор на участие в экспедиции состоял из нескольких этапов. Самым сложным для меня оказался очный этап – полуфинал, где нужно было действовать одному, но после него я осознала, насколько выросла. На полуфинале нужно было сделать выступление на 3 минуты, где я бы рассказала об одном дне из жизни дозиметриста. Я впервые выступала на публике и вела рассказ от первого лица. После выступления нужно было побороться в викторине за баллы с другими участниками. В финал прошло только шесть человек из Северо-Западного федерального округа.

Когда мне вручили сертификат участника экспедиции, я расплакалась прямо на сцене, где проходило его вручение. Бессонные ночи, потраченные силы, время – всё это оказалось не зря. А когда я уже стояла на носу атомного ледокола «50 лет Победы», я не думала ни о чем, хотелось запомнить эту легкость, ощущая только ядерный реактор под ногами и предвкушая великое путешествие впереди.

Для меня экспедиция прошла довольно легко. Несмотря на то, что мы попали в двухдневный шторм, меня он не взял. Каждый день был насыщенным: лекции, экскурсии, встречи и новые знакомства. С нами на борту находились ведущие эксперты России! Общаться с ними и слушать их мысли было незабываемо. Увидеть своего кумира – блогера Артура Диланяна на борту было вдвойне неожиданно. Эта экспедиция научила меня искать опору в себе, доверять своим чувствам и уметь наслаждаться моментом. Когда ты находишься уже дома и вспоминаешь всё, что было, понимаешь ценность этих моментов. Часто и на слезу пробивает…

Огромнейшее спасибо хочется выразить наставникам/вожатым: Дарье Толкачевой и Александру Нероде. За эти десять дней они сделали большой вклад в формирование моей личности, я безмерно благодарна им за это. Мне удалось обменяться контактами с ребятами из других стран, мы продолжаем с ними переписываться и обмениваться впечатлениями об экспедиции.

Я считаю, что в первую очередь подобные конкурсы создают общество, в котором каждый найдет себе единомышленников. На ледоколе я почувствовала себя там, где я должна была оказаться. Множество активных и таких же заряженных ребят, которые готовы делиться с тобой эмоциями, знаниями, переживаниями и планами на будущее. Это невероятно, когда ты осознаешь, что твои знания и таланты могут привести тебя к вершине мира. Хочется поделиться советом со всеми, кто дочитает этот текст до конца: «Разжигайте в себе такой огонь, который будет греть вас, когда кругом будет вечная мерзлота!»

Софья Куркчи, участница экспедиции «Ледокол знаний – 2026», ученица 11-го класса СОШ № 4 имени Кусто:

О «Ледоколе знаний» я узнала благодаря преподавательнице. В проекте меня зацепило сочетание науки, технологий и настоящей экспедиции на Северный полюс. Я была в Артеке, в Сириусе, но экспедиция на вершину мира – это совсем другое. Для меня это не просто «путешествие», а возможность увидеть настоящую науку прямо в действии.

Отбор был многоэтапным и требовал не только знаний, но и инициативы, собранности и креативности. Несколько отборочных этапов, четвертьфинал, полуфинал и финал прошли очень быстро, но эмоции останутся со мной надолго. Всё еще с трепетом вспоминаю победу на финале и самое счастливое «получилось!».

Когда узнала, что еду, сначала было ощущение нереальности: еще вчера это был просто конкурс, а теперь я действительно собираю вещи в настоящую экспедицию. А когда в Мурманске мы увидели сам ледокол, до меня окончательно дошло: «Я здесь, я иду на Северный полюс». Если честно, смотря на уходящий берег, я чувствовала огромную гордость – за себя, за нашу команду и за нашу страну.

Экспедиция научила меня не бояться сложного и видеть науку не только в учебниках, но и вокруг себя. Я получила новые знания об Арктике, атомной энергетике, а главное – поняла, что возможно всё. Но сильнее всего запомнились не лекции, а люди, лед, бескрайний океан и ощущение настоящего приключения. Ну а еще – теперь у меня есть фотография с настоящим белым медведем.

Все участники экспедиции приехали из разных городов, из разных частей нашей страны и мира. Мы все с разными интересами, но очень быстро стали настоящей командой: вместе работали, поддерживали друг друга, узнавали что-то новое и проживали каждый день. Меня порадовало, что эксперты относились к нам как к самостоятельным и взрослым людям – с ними можно было спорить, обсуждать идеи и обмениваться опытом.

«Ледокол знаний» дает нам, подрастающему поколению, главное – понимание, что мы не просто наблюдаем за будущим России, а создаем его. Эти десять дней стали для меня главным путешествием моего детства и доказали мне, что, если работать – возможно всё, даже оказаться на вершине мира в 16 лет.