В эпоху стремительных технологических изменений интерес молодых людей к традиционным художественным профессиям не ослабевает. Напротив, все большее значение приобретают специальности, связанные с сохранением культурного наследия и исторической памяти.

«Поиск внутренней опоры»

В Санкт-Петербургской художественно-промышленной академии имени А. Л. Штиглица в программах высшего и дополнительного образования делается акцент на изучение древнерусского и церковного искусства. Знания и навыки работы с иконой студенты получают в ходе профессиональной подготовки на кафедрах живописи и реставрации и монументально-декоративной живописи.

Иконопись – фундаментальная часть работы художника. Студенты Санкт-Петербургской художественно-промышленной академии изучают древнерусское и византийское искусство, иконографию и осваивают технологии, глубоко погружаясь в теорию и практику иконописного мастерства.

На кафедре живописи и реставрации практика включает реальные и учебные проекты: от консервации фрагментов до копирования икон для музеев и храмов.

Заведует кафедрой Михаил Рогозный, победитель премии «Петербургского дневника» «Город в лицах» в 2025 году в номинации «Реставратор».

«Для молодежи обращение к реставрации и копированию – это поиск внутренней опоры. Здесь результат рождается из последовательности, дисциплины и уважения к материалу», – говорит он.

Профессор кафедры живописи и реставрации Анна Лельчук в свою очередь добавляет, что иконопись – это действительно дело, которое требует и благословения, и молитвы.

«Копирование нужно для того, чтобы студенты-реставраторы понимали, как создается памятник, на практике, а не в теории, – это очень помогает в реставрации в будущем», – подчеркивает Анна Лельчук.

На прочном фундаменте

Практика студентов выходит за рамки учебных заданий: под руководством преподавателей и с благословения священнослужителей они пишут иконы для передачи в зону специальной военной операции и в православные храмы России.

Так, в 2026 году студенты второго курса специалитета по направлению «Реставрация темперной живописи (иконы)» прошли выездную практику в православном приходе церкви Пресвятой Живоначальной Троицы села Арефино Вачского района Нижегородской области. В числе прочего обучающиеся произвели консервацию и укрепили грунт с красочным слоем икон.

Для студентов кафедры монументально-декоративной живописи знания в области иконы – это фундамент, на котором строится вся работа. Обучение начинается с копирования произведений разных школ, прежде всего новгородских икон. Студенты осваивают подготовку деревянной основы, нанесение левкаса (грунта, который используется в иконописи), работу яичной темперой – это вид красок, в основе которых эмульсия из яичного желтка. А при копировании будущие реставраторы анализируют композицию, иконографию и колорит.

Этот опыт становится базой для дальнейшей работы над монументальными росписями, проектированием мозаичных и витражных произведений в православных храмах. Преподаватели и студенты кафедры реализуют масштабные проекты сакральной живописи: фрески, витражи, мозаики. При создании икон используется и одна из древних живописных техник – энкаустика. Ее освоение предусмотрено на старших курсах, когда у студентов уже сформированы художественные и технологические навыки, которые могут быть использованы при выполнении курсовых и дипломных проектов.

Технология подготовки

Для тех, кто хочет профессионально освоить иконопись, в Академии имени Штиглица действует дополнительная профессиональная программа переподготовки «Иконопись (церковно-историческая живопись)». Она объединяет академическую художественную школу, изучение древнерусского и византийского искусства, иконографическую традицию и практическое освоение технологий станковой темперной живописи.

Обучение включает последовательное изучение иконописи – от анализа памятников до копирования и синтеза. Слушатели осваивают рисунок, живопись, композицию, иконоведение и христианскую иконографию. Особое внимание уделяется духовному и каноническому строению иконы, символике цвета и света, а также ответственности художника. Программа охватывает все этапы иконописного процесса, включая обучение технике лицевых рукописей, миниатюре и каллиграфии, историю византийского и древнерусского искусства, становление русской иконописи, богословие образа. Студенты рассматривают основные образы, сюжеты Ветхого и Нового Заветов, иконографию Святой Троицы и Богородицы, систему надписаний и взаимосвязь иконописи с монументальной живописью, мозаикой и храмовым пространством.

Преемственность традиций

Интерес современной молодежи к профессиям, сохраняющим духовные традиции, объясняется стремлением к осмысленному труду.

В условиях сохранения и развития культурного наследия России такие специалисты востребованы как в профессиональной среде, так и обществом в целом, убеждены в Санкт-Петербургской художественно-промышленной академии имени А. Л. Штиглица. Их деятельность позволяет не только сохранять произведения прошлого, но и обеспечивать преемственность художественной традиции, в которой исторический опыт продолжает существовать в современной культуре. Именно через руки молодых художников и реставраторов наследие предков обретает новую жизнь, продолжая питать национальную идентичность и вдохновлять следующие поколения.