От подноса мин – к работе старшего наводчика: артиллерийский путь бойца с позывным «Соловей»
«Соловей» – тот, на ком сходится вся наводка. Формула вроде бы простая. Но за ней – долгий путь и мастерство, приобретённое под вражеским огнём.
Боевую службу «Соловей» начинал в миномётной батарее. Сначала был обычным номером расчёта: подносил мины, помогал обустраивать позиции, вникал в работу шаг за шагом. Учился не по учебникам – всё осваивал на практике, через подсказки товарищей и на собственном опыте. Разбираться с артиллерийскими программами, где учитывается множество факторов, включая технические характеристики боеприпасов и метеоусловия, приходилось прямо на месте, постепенно нарабатывая навык.
Со временем он втянулся, стал лучше чувствовать процесс, понимать логику наводки и точнее работать с ориентиром. Когда стало ясно, что он способен действовать самостоятельно и брать на себя ответственность, его перевели на должность старшего наводчика. Это стало для него новым этапом службы.
– Тогда я был просто номером расчёта: мины подносил, помогал, где нужно. А потом меня сделали старшим наводчиком – потому что увидели, что я умею наводиться и могу брать на себя больше ответственности, – поясняет «Соловей».
Первые месяцы на новой должности запомнились ему не романтикой службы, а постоянной близостью к линии боевого соприкосновения.
82-мм миномёт стоял почти у переднего края и работал по колоннам, технике и живой силе ВСУ. День начинался в четыре утра и заканчивался поздно вечером, а отдых измерялся не часами, а короткими передышками между боевыми стрельбами.
В его словах простая фронтовая логика: если противник движется вперёд, надо успеть сработать первым. В одном из эпизодов миномётный огонь заставил развернуться вражеский танк. Снаряд попал в район двигателя, после чего машина ушла назад в лес, а там по ней уже отработала артиллерия.
Были и попадания по живой силе противника. Каждая поражённая цель оставалась в памяти, однако говорит он об этом спокойно, без бравады – как о тяжёлой, неизбежной части боевой работы. Наводчик признаётся, что удовлетворение от выполнения задачи всё равно сменяется внутренним напряжением.
– За спиной – дом. Чтобы враг туда не прошёл, надо было стоять до конца, – говорит «Соловей». – Что бы ни случилось.
Позже наводчика перевели в расчёт 120-мм миномёта. Работали уже вчетвером, практически не покидая огневые позиции и живя прямо там. На дальности около шести километров в первую очередь вскрывали блиндажи и укреплённые точки.
– С этим миномётом не побегаешь и не разгуляешься: мина тяжёлая, боеприпасов много не унесёшь. Поэтому их берегли и расходовали осторожнее, – объясняет артиллерист.
Один из самых напряжённых эпизодов в боевой биографии «Соловья» произошёл в Курской области, куда его подразделение перебросили осенью 2024 года. Недалеко от одного из приграничных посёлков расчёт миномётчиков попал под плотный огонь противника. Хотя сначала всё шло привычно: заехали, нашли позицию, начали работу.
– Противник наблюдал за нами ещё на этапе выставления – ждал, пока расчёт окончательно развернётся, и только потом накрыл позицию. Сначала был пробный выстрел, чтобы усадить миномёт, а затем удар уже пришёл со стороны леса. Хорошо, что в запасе был ещё один миномёт. Так и жили рядом с противником на расстоянии пятисот метров, – вспоминает «Соловей».
В памяти остались и почти будничные, на первый взгляд, эпизоды войны. Он рассказывает, как вражеская БМП Bradley заблудилась и проехала по улице мимо их позиции.
Пройдя через все этапы работы в малой артиллерии – от подноса мин до точной наводки под огнём – «Соловей» в итоге оказался в расчёте орудия Д-20. Это был уже другой уровень: и по дальности, и по ответственности.
Первые месяцы он провёл за, казалось бы, рутинной, но важной работой. Снаряжал выстрелы, фасовал пороховые заряды, учился быстро и безошибочно готовить боеприпас к работе. Параллельно осваивал сам процесс стрельбы – от заряжания до наводки, вникая в каждую деталь.
Именно там он встретил командира орудия с позывным «Леший». Без лишних лекций и теории тот однажды просто передал ему обычную тетрадь – исписанную, с пометками на полях, поправками, расчётами и короткими пояснениями.
С этого момента обучение пошло иначе. Они разбирали записи вместе, прямо на позиции: сверяли таблицы, уточняли поправки, проговаривали, почему в одном случае снаряд «уходит», а в другом ложится точно в цель. Теория сразу проверялась практикой – выстрелом.
– Он мне просто дал тетрадку и сказал: смотри, разбирайся. А дальше уже вместе начали работать, – вспоминает «Соловей».
Постепенно разрозненные действия сложились в систему. Появилось понимание не только «как», но и «почему» работает орудие, как ведёт себя снаряд на разных дистанциях, как учитывать ветер, рельеф и износ ствола.
– Мне показали основу, а дальше я уже сам разобрался, – говорит он.
За время службы он был награждён орденом Мужества и медалью «За отвагу», однако сам говорит об этом сдержанно и без лишних акцентов, как о ещё одной части своей работы.
Главная мотивация для «Соловья» – вернуться домой. Туда, где его ждут родители, жена и десятилетняя дочь.
Она пишет ему регулярно – коротко, по-детски прямо. Спрашивает, когда будет отпуск, когда он приедет, говорит, что скучает. Эти сообщения он перечитывает, когда появляется редкая возможность остановиться и перевести дыхание.
– Главное – вернуться домой. Увидеть своих: родителей, жену, дочку, – говорит «Соловей».
Именно это, по его словам и помогает мобилизовать все силы, заставляет собираться и делать своё дело до конца.
Напомним, стать военнослужащим и защищать Родину может каждый совершеннолетний. Служба по контракту предполагает высокое денежное довольствие, льготы и социальные гарантии. Восстановить воинское звание при поступлении на службу в Вооружённые силы РФ могут граждане Белоруссии, Казахстана, Таджикистана, Узбекистана, Молдавии и Южной Осетии.
Предельный возраст для заключения контракта – 65 лет.