Яндекс.Метрика
  • Тимур Рахимов

Маэстро учил красить забор и гладить воду: главный дирижер Санкт‑Петербургской филармонии Николай Алексеев провел мастер-класс

В старейшем профессиональном музыкальном учебном заведении России – Хоровом училище имени Глинки
Фото: Владимир Волков

Он сам окончил Хоровое училище в 1973 году, затем – Ленинградскую консерваторию по классам хорового и оперно‑симфонического дирижирования, сделал успешную карьеру. И вот теперь народный артист России Николай Алексеев приехал в альма‑матер, чтобы передать частичку своего опыта новому поколению.

«Сейчас вы возьмете кисть и начнете красить забор. Какая у вас кисть? Из белки? Или хвоста зайца? Малярная? Или кисть художника? Далее подумайте, каким цветом будете красить. Меняйте цвета, не стесняйтесь!» – начал дирижер мастер‑класс.

ПРОДОЛЖЕНИЕ РУКИ

Воспитанники первого и второго курсов по очереди подходили к стене концертного зала и начинали «красить». Естественно, воображаемой кистью, используя такие же «виртуальные» краски. Зато замечания Николая Алексеева были вполне осязаемыми, конкретными. Он предложил студентам основные упражнения на развитие дирижерской техники, которые сам получил в годы обучения от своего профессора Авенира Михайлова. За выполнением задания Николай Геннадиевич пристально следил и все комментировал.

«Самое важное, что следует понять, – это принцип отстающей кисти. Количество движений руками – это наш алфавит. Чем разнообразнее кисть, тем лучше, от ее положения зависят акценты в музыкальном произведении. Ну а палочка должна быть продолжением вашей руки», – объяснял дирижер.

Силы, понятно, были неравными: по одну сторону – воспитанники Хорового училища, которые пока в начале своей музыкальной карьеры, по другую – лауреат трех международных конкурсов, руководитель одного из лучших оркестров мира.

«Следующее упражнение – на форте (термин, означающий «громко». – Ред.): представляем себе, что нужно вытащить из земли кол – достаточно шершавый, чтобы посадить занозу. Надо его взять, сжать, поднять, воткнуть и вовремя отпустить. Воображаемые усилие и хват определяете вы сами… Теперь погладьте воду – какая она? Холодная, теплая, соленая? А сейчас гладим очень холодную воду…» – продолжал занятие Николай Алексеев.

«НЕЗАБЫВАЕМЫЙ УРОК»

Выступить с мастер‑классом Николая Алексеева пригласил директор Хорового училища Владимир Беглецов.

«Это был незабываемый урок для молодых музыкантов, серьезная мотивация для профессионального роста и дальнейшего профессионального музыкального образования», – уверен Владимир Беглецов.

Выпускник Хорового училища имени Глинки, дирижер Петр Максимов считает, что такие встречи очень важны и полезны для студентов.

«Ведь Николай Геннадиевич – пожалуй, самый большой музыкант из тех, кто выпустился из Хорового училища и работает в Петербурге. Ребята имели возможность не только задать ему вопросы, но и освоить некоторые дирижерские приемы. Было видно, как интересно им повторять упражнения, которые он им предлагал, как прислушивались они к его комментариям. Несмотря на огромную разницу между профессиональным уровнем Николая Геннадиевича и навыками совсем молодых ребят, их общение было очень теплым, дружеским, доверительным», – поделился впечатлением от мастер‑класса Петр Максимов.

«ПЕДАГОГ – НЕ ВОЛШЕБНИК»

Куда идти после Хорового училища? Об этом у Николая Алексеева спросил один из студентов.

«У меня такого вопроса не возникало, – удивился дирижер и снова заговорил образно: – Если выбрали себе профессию – берите лопату и копайте! Ходите в Филармонию, слушайте репетиции с партитурами, думайте, слушайте исполнение коллег. И помните: педагог – не волшебник, нужно самому хотеть и делать».

Завершило вечер важное объявление: лучшего выпускника Хорового училища следующего года ждет приз – дирижерская палочка от Николая Алексеева.