Искусственный интеллект не делает детей менее самостоятельными и не мешает им думать, если система образования выстроена правильно, сказала РИАМО основатель и руководитель издательства «Творческий Центр Сфера», кандидат педагогических наук, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования Татьяна Цветкова.

«Они будут хуже думать и хуже самостоятельно учиться из-за плохой системы образования. Только из-за этого. Потому что в хорошей системе образования можно использовать ИИ и все что угодно. Вот раньше появилось телевидение – стали использовать телевидение, появился фильм – стали использовать видеофильмы. Так и здесь можно все использовать», – указала Цветкова.

По ее словам, ИИ только средство, а не цель. Этот инструмент можно использовать с умом.

«Я вообще нейросети и искусственный интеллект везде призываю называть не искусственным интеллектом, а имитационным интеллектом. Он имитирует нейроцепочки. И это сейчас реально помогает готовиться к ЕГЭ. На мой взгляд, пусть помогает», – отметила Цветкова.

Ранее петербургским выпускникам разрешили жирно обвести и исправить ошибки во время ЕГЭ.