Когда ты подросток, даже привычный город кажется лабиринтом. Особенно если не знаешь, куда повернуть, чтобы найти дело жизни. В Петербурге эту навигацию берут на себя проводники смыслов – амбассадоры молодежной политики, которые сами уже прошли через конкурсы, гранты и форумы и теперь умеют говорить со школьниками и студентами на одном языке.

Аспирант Университета промышленных технологий и дизайна, амбассадор Росмолодежь.Гранты, амбассадор молодежной политики Санкт-Петербурга Радмир Казаков:

– До участия в проектах я был обычным студентом-активистом в проф­союзной организации. Мы периодически проводили мероприятия в нашем университете, и это был максимальный масштаб, который мы могли себе позволить. Большую часть времени все шло по накатанной, не существовало никаких глобальных целей и задач, которые хотелось бы решить.

Когда я был уже в старшем поколении активистов, по каким‑то причинам финансирование наших проектов урезали, и нам пришлось искать возможности получить его где‑то извне. Тогда я и мои ближайшие друзья узнали о существовании конкурса «Росмолодежь.Гранты», и мы стали упорно работать над тем, чтобы победить в конкурсе. Именно в то время для меня открылось огромное поле проектов, мероприятий, программ, о которых раньше никто из нас не знал.

Самым сложным на тот момент было самостоятельно погружаться во все образовательные курсы, изучать методические материалы, пытаться что‑то создать с нуля без поддержки.

После продолжительной работы мы в тот год, к сожалению, так и не смогли получить поддержку, и тогда очень помогло окружение экспертов, лекции, проводимые в «ПРОСТО», общение с ребятами, которые успешно реализовали свой проект на тематических мероприятиях.

После повторного участия и победы мы с друзьями поняли, что получить поддержку на реализацию своего проекта не так трудно, как казалось на первый взгляд, и что мы обязаны помогать нашему окружению. Так же, как когда‑то помогали нам.

Я стал проводником смыслов потому, что сам когда‑то не понимал, куда двигаться дальше. Сейчас вижу, что на каждую встречу ребята приходят с интересом, но без четкого понимания, какие у них есть возможности и как их получить.

Федеральный лектор Российского общества «Знание» Маргарита Сафари:

– Я начинала свой путь в маленьком городе, где работала с самыми уязвимыми категориями детей. Занималась с сиротами, организовывала проекты для детей с ограничениями по здоровью. Параллельно работала на местном телеканале UTV журналистом и монтажером. В то время информации для развития было мало, приходилось создавать все практически с нуля. Я ощущала постоянный внутренний рост, но часто возникали моменты неопределенности.

Поворотной точкой стало знакомство с Росмолодежью в 2018 году. Именно тогда я начала участвовать в туристических проектах, и это открыло новые горизонты.

Первый шаг я сделала, когда, несмотря на страх и неуверенность, решила подать заявку на грантовый конкурс.

Самым сложным было отсутствие опыта и поддержки. Помню, как работала над проектом театральной студии для детей с ограниченными возможностями здоровья, – в итоге он выиграл грант в 2020 году. Были моменты, когда казалось, что ничего не получится, но поддержка близких и вера в успех помогали преодолевать трудности.

Я решила стать проводником потому, что очень хочу помогать людям находить свой путь. Проводники смыслов – это такие люди, которые показывают другим, где можно развиваться, куда можно пойти учиться, как участвовать в конкурсах.

Я вижу, что многие ребята не знают о возможностях в городе, не понимают, как можно прокачать свои навыки. На встречи они часто приходят растерянными, не видят, чем заняться, куда податься.

А я могу рассказать про разные площадки – от волонтерства до больших конкурсов. Когда человек говорит: «Это не для меня», я всегда вспоминаю свой путь из маленького города. Рассказываю, что на самом деле каждый может добиться успеха, если попробует.

Транслятор смыслов центра развития молодежных медиа «ШУМ» Нина Муравьева:

– До того, как войти в экосистему молодежной политики, я активно строила траекторию в научной и профессиональной среде в направлении «фармация» в Санкт-Петербургском государственном химико-фармацевтическом университете (СПХФУ). Это была глубокая, фундаментальная история: лабораторные практикумы, технология лекарственных форм, химический анализ, 13 видов химии. Внешне понятная и крепкая линия, твердая экспертиза, перспективы в фармацевтической отрасли.

Но внутренне я ощущала потребность в чем‑то большем: хотелось работать не только с лекарствами, но и с людьми, смыслами, передавать знания. Бывало, я ловила себя на мысли: вижу детали на очень высоком уровне, но чувствую, что могу больше. Куда именно двигаться дальше – развиваться только в классической фармации или искать выход в коммуникацию и работу с молодежью, я тогда до конца не понимала.

Переломным моментом стала работа в PR-направлении СПХФУ в период, когда особенно остро чувствовался разрыв между сложным фармацевтическим знанием и тем, как его воспринимает внешняя аудитория – абитуриенты, школьники, выпускники. Я увидела, как сильно не хватает живого языка, чтобы говорить о лекарствах, химии и здоровье. И я решила, что попробую объяснять сложное простыми словами. Первыми шагами стали несложные тексты и видео, в которых я намеренно уходила от сухого академического стиля. Затем последовали форумы Росмолодежи, где я встретила ребят из регионов, для которых такая встреча оказалась целым событием. В тот момент все встало на свои места: я перестала думать, что должна выбирать что‑то одно.

Я поняла: моя задача – грамотно сочетать мир серьезной фармацевтической школы и мир молодежных инициатив. Не выбирать одно из, а дополнять. Я стала проводником смыслов Росмолодежи, потому что осознала: молодому человеку мало дать грант, путевку или методичку – ему нужно помочь сориентироваться.

Специалист по организации и проведению молодежных мероприятий подростково-молодежного центра Василеостровского района, боец студенческих отрядов Елизавета Малюгина:

– Не всегда возможности быстро находят своего «зрителя». О студенческих отрядах я узнала еще ребенком, о грантах – тоже, но для меня все это было чем‑то таким далеким и из категории «для взрослых». А потом время шло, и пришло осознание, что те самые взрослые – это уже и я сейчас.

Сложным поначалу было абсолютно все. Огромная экосистема возможностей для молодежи сжалась до размеров одной организации, а потом резко появилось понимание, что на самом деле есть еще много всего доступного. И получалось не сразу. Все это с каждым днем все сильнее увлекало, а неудачи с итогами грантовых конкурсов и непрохождение на форумы с первого раза только мотивировали пытаться снова и снова, потому что я тоже могу. И в итоге – несколько побед в грантовых конкурсах и множество форумов, которые удалось посетить!

Почему я стала проводником смыслов? Меня заинтересовала эта программа, потому что когда‑то мне встретился свой провод­ник. Им стала только что получившая грант, но уже эксперт в сфере молодежной политики Алиса Шинкарук. Наверное, если бы не ее проект и не ее вклад в меня, то я бы не была тут. И я уверена, что многим не хватает такого провод­ника, который поможет открыть разные возможности.

На встречи многие ребята приходят без конкретных запросов, зная только частично о своих возможностях. Но радует, что многие уже знакомы с частью программ и проектов, а с остальными знакомим их мы.