В Российском государственном педагогическом университете (РГПУ) имени А. И. Герцена прошла встреча Экспертного клуба с художником и скульптором Михаилом Шемякиным. Разговор охватил широкий круг тем – от роли музеев и художественного образования до вызовов цифровой эпохи и будущего человеческого мышления.

Михаил Шемякин рассказал о работе своего образовательного центра, который уже 22 года занимается выставочной и просветительской деятельностью.

«Русский язык исчезает не по дням, а по часам, поэтому я занимаюсь словарями, букварями и проектами для детей, чтобы через рисунки и образы сохранять и возвращать редкие и уходящие слова», – подчеркнул художник.

Проект, о котором идет речь, был начат еще в 1960-х годах. Сегодня он включает десятки томов словарей, переработанных автором в визуально доступной форме и ориентированных на детское восприятие.

Недавно команда художника вернулась из Челябинска, где были представлены две экспозиции. Одна из них носит научный характер и посвящена исследованию костюма в искусстве.

«Одежда агрессивная, одежда успокоительная, одежда сумасшедшая. Каждый художник по-своему с ума сходит, а я это анализирую», – отметил Михаил Шемякин.

По его словам, над проектами работает междисциплинарная команда, в которую входят искусствоведы, психологи, психиатры и священники, что позволяет рассматривать художественные явления с разных сторон.

Отдельное внимание художник уделил вопросам современного образования. Он выразил обеспокоенность снижением интереса к знаниям при одновременном росте их доступности.

«При той свободе знаний, которая есть сегодня, интерес к ним падает», – сказал он, вспоминая опыт преподавания.

Одной из ключевых проблем Михаил Шемякин назвал ослабление памяти у студентов.

«Из-за телефона память у студентов, мягко выражаясь, хромает», – отметил художник.

В своей педагогической практике он использовал методику, включающую обязательное заучивание стихов и прослушивание классической музыки для развития мышления и культурного кругозора.

Михаил Шемякин также высказался о роли искусственного интеллекта. По его мнению, технологии не способны заменить человека в фундаментальных мыслительных процессах.

«Искусственный интеллект не в состоянии обладать абстрактным мышлением. Это звено принадлежит только человеку. Я экспериментировал с нейросетями, но однажды сказал им: передайте создателям – вас надо подучить», – рассказал он.

Отдельно художник отметил собственный метод визуального обучения, в котором изображение становится инструментом закрепления смысла и развития памяти.

Говоря о молодежи, Михаил Шемякин подчеркнул, что стремление к новому для нее естественно, однако сегодня расширились возможности знакомства с искусством и культурой.

«Любая молодёжь, особенно сегодняшняя, хочет видеть что-то необычное… в области кино и перформанса. Я думаю, что это правильное желание. Сегодня студентам можно преподносить совершенно необычные вещи, взгляды людей, которые являются авангардом человечества», – отметил он.

Затронул художник и тему своего творческого пути. Он напомнил, что долгие годы находился в изгнании и не рассчитывал вернуться на родину.

«Мы были не дикари, мы были инопланетяне», – сказал он, описывая опыт советских художников за рубежом.

Несмотря на трудные условия, он подчеркивал, что ощущал внутреннюю свободу.

«Я не ездил снимать звезды с неба. Я просто хотел работать свободно», – отметил Михаил Шемякин.

Отдельной темой стала сила искусства. По словам художника, одна из работ Ван Гога оказала на него решающее влияние, перевернула его сознание и изменила жизнь.

Он добавил, что искусство и сегодня способно менять человека, однако многое зависит от внутренней готовности зрителя.

Ректор РГПУ им. Герцена Сергей Тарасов отметил, что современный музей должен не просто сохранять экспонаты, но и формировать среду для развития личности.

«Экспозиции должны подтягивать человека к более высокому уровню. Важно не просто следовать за запросами молодёжи, но и задавать ориентиры – в этом диалоге должно рождаться что-то новое», – подчеркнул Сергей Тарасов.

Участники встречи сошлись во мнении, что музей сегодня становится пространством общения и живого взаимодействия с культурой.

В завершение встречи Михаил Шемякин подчеркнул, что ключевая задача искусства и образования – служение человеку.

«Ощущение радости и гармонии – это очень важно», – заключил он.