Переход российских школ на четырехдневную учебную неделю может привести к значительному увеличению ежедневной нагрузки на детей. С таким предупреждением выступил академик РАН, заместитель президента Российской академии образования (РАО) Геннадий Онищенко.

По его словам, ключевая проблема заключается в том, что при сокращении учебных дней объем обязательной школьной программы не уменьшается. Более того, со временем он только растет за счет появления новых предметов.

«Программа не уменьшается, она остается. А если мы сейчас начнем переходить на четырехдневную рабочую неделю, а через несколько лет встанет вопрос перевести школьников, то никто не скажет, что при этом надо сократить программу, потому что знания добавляются, появляются новые предметы», – отметил Онищенко в беседе с корреспондентом РИА Новости.

Эксперт пояснил, что в такой ситуации единственным способом уложиться в программу станет увеличение количества ежедневных уроков, что неизбежно скажется на интенсивности учебного дня и утомляемости учащихся.

Ранее в России упростили правила поступления в школы для детей мигрантов.