Как выбрать кружки и не стать жертвой аферистов? Веб-разработчик и эксперт по сетевым угрозам компании «Код Безопасности» Константин Горбунов назвал «Петербургскому дневнику» главные правила защиты денег и данных при записи на дополнительные занятия.

«Во многих городах, включая Санкт-Петербург, существует множество государственных и муниципальных секций, домов творчества и молодежи, которые принимают детей на бюджетной основе. Однако из-за ограниченности мест могут проводиться вступительные испытания. Если вы столкнетесь с сайтом, предлагающим устроить ребенка в такую секцию на «особых условиях», минуя испытания за символическую плату, будьте уверены – это мошенники. Не отправляйте деньги. Если ваш ребенок не прошел отбор, попробуйте записаться в другую группу или филиал. Искать адреса и контакты филиалов, а также заполнять формы обратной связи следует только на официальных порталах федераций. Например, если вы хотите записать ребенка на самбо, в первую очередь посетите сайт федерации самбо вашего города, чтобы ознакомиться с тренерами и выбрать удобный клуб», – отметил он.

Горбунов добавил, что, если вы рассматриваете для своего ребенка частную студию или секцию, сначала изучите как можно больше информации о ней: отзывы других родителей на независимых порталах, условия оплаты, переноса и отмены записей.

«Иногда организация может быть легитимной, но не идти на уступки при переносе занятий или возврате оплаты, если ребенок заболел. Полезно будет посетить студию лично, чтобы убедиться, что фотографии и видео на сайте и в соцсетях соответствуют действительности. Уточните, планируются ли дополнительные расходы. Не спешите покупать длительный абонемент; сначала попробуйте пробное занятие, тем более что многие секции предлагают их в качестве приветственного бонуса. Избегайте перевода средств частным лицам и перехода по неизвестным ссылкам при оплате занятий», – советует эксперт.

Также, независимо от секции, изучите преподавательский состав, опыт сотрудников, которые будут вести занятия у вашего ребенка, и отзывы о каждом из них.

«Помните, что ребенок приходит на занятия к конкретному человеку, и очень важно, чтобы преподаватель был профессионалом своего дела; от этого во многом зависит дальнейшее желание посещать занятия. Если есть возможность, присутствуйте на занятиях и понаблюдайте за работой тренера со стороны, особенно в первое время. Это поможет ребенку лучше адаптироваться к новым людям, а вам – оценить эффективность занятий», – заключил Горбунов.