Успешность сдачи устных экзаменов в вузах зависит не только от подготовки, но и от времени проведения. К такому выводу пришли ученые из Мессинского и Болонского университетов, проанализировав более 100 тысяч экзаменов.

Исследование показало, что наилучшие результаты студенты демонстрируют в период с 11:00 до 13:00. В утренние часы (8-9 утра) и после 15:00 вероятность провала возрастает. Такая закономерность объясняется циркадными ритмами: пик когнитивных функций приходится на середину дня, после чего наблюдается спад.

Кроме того, на результаты влияет несовпадение хронотипов студентов и преподавателей. Молодежь чаще является «совами», в то время как преподаватели – «жаворонками». Это приводит к тому, что утренние экзамены, когда студенты еще не полностью проснулись, а преподаватели бодры и требовательны, могут быть менее успешными. Ученые отмечают, что даже такие факторы, как расписание, могут играть значительную роль в оценке знаний.