Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) является одним из наиболее распространенных психических расстройств у детей, пишет 6 июня «Вечерняя Москва».

По словам кризисного психолога, эксперта по психологическому сопровождению детей и подростков с СДВГ Джеммы Бейбуд-заде-Уголини, в последние несколько лет количество детей с этим диагнозом растет в геометрической прогрессии. Этому способствуют несколько причин. Во-первых, значительно улучшилась пренатальная и постнатальная медицина. Больше недоношенных детей стали выживать, а именно они имеют повышенные риски развития СДВГ. Также растет информированность о синдроме дефицита внимания и гиперактивности. Врачи стали чаще диагностировать СДВГ, а широкая аудитория – обращаться за диагностикой.

Эксперт отметила, что существует огромное количество причин, по которым рост и созревание мозга могут быть нарушены. К ним врачи относят:

• соматические заболевания матери во время беременности;

• недоношенность;

• преждевременные, скоротечные или затяжные роды;

• стимуляция родовой деятельности;

• отравление наркозом при кесаревом сечении;

• травмы позвоночника особенно шейного отдела;

• любые заболевания в младенчестве, сопровождающиеся высокой температурой и приемом сильнодействующих лекарств;

• сотрясения, ушибы и травмы головы;

Психолог объяснила, что можно выделить некоторые признаки, которые являются диагностическими симптомами детей с СДВГ.

• Беспокойные движения в кистях и стопах. Сидя на стуле, корчится, извивается.

• Не может спокойно сидеть на месте, когда этого от него требуют.

• Легко отвлекается на посторонние стимулы.

• С трудом дожидается своей очереди во время игр и в различных ситуациях в коллективе (на занятиях, во время экскурсий и праздников).

• На вопросы часто отвечает, не задумываясь, не выслушав их до конца.

• При выполнении предложенных заданий испытывает сложности (не связанные с негативным поведением или недостаточностью понимания).

• С трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр.

• Часто переходит от одного незавершенного действия к другому.

• Не может играть тихо, спокойно.

• Часто мешает другим, пристает к окружающим, например, вмешивается в игры других детей.

• Часто складывается впечатление, что ребенок не слушает обращенную к нему речь.

• Часто теряет вещи, необходимые в детском саду, школе, дома, на улице.

По мнению эксперта, усилия родителей для помощи ребенку с СДВГ должны быть направлены ровно в двух направлениях.

«Первое направление (условно – «медицинское») – это попытки устранить соматические проблемы, отражающиеся на неврологическом статусе. Исправление проблем с позвоночником (они выступают причиной в 80 процентах случаев СДВГ), специальная диета и прочие меры, направленные на укрепление физического здоровья. А второе направление (условно – «психологическое») – это оптимизация обучения и развития ребенка с СДВГ», – высказалась она.

Специалист уточнила, что порог чувствительности к отрицательным стимулам у гиперактивных детей очень низкий, они не воспринимают выговоры и наказания, однако чувствительны к поощрениям.

Ранее врач Галич объяснила, почему нельзя оправдывать поведение психическими болезнями.