Школу Грота я окончила в 2020 году с золотой медалью, поступила в Высшую школу журналистики и массовых коммуникаций Санкт-Петербургского государственного университета. В целом я рада, как все сложилось. У меня было много мыслей, куда поступить, но в итоге выбрала журфак, и не жалею.

Золотая медаль добавляет всего 3 балла к экзаменам, а на факультет журналистики медалистов поступало немало. В 2020 году мне пришлось сдавать несколько наборов ЕГЭ, подготовка была неплохой. Литература у меня на 94 балла, русский – 91, история – 98 баллов, по обществознанию – 89. Творческий конкурс я сдала на 95 баллов.

Я очень благодарна своей школьной учительнице по литературе Наталии Юрьевне Кузиной. Она очень много дала и мне, и другим ребятам, вытягивала даже очень слабых учеников, учила их излагать мысли. Среди моих одноклассников многие поступили на гуманитарные специальности.

Я согласна с тем, что детей с проблемами со зрением, которые учатся в школе Грота, жалеть не надо. Сейчас я иногда вижу такое нездоровое направление, когда гостям предлагают слащаво-слезливую картинку: давайте бедные незрячие детки споют песенки. Наоборот! Учащиеся школы Грота, и наш выпуск в том числе, старались участвовать в самых разных молодежных мероприятиях с обычными школьниками, нас никто не знал как школу Грота и не делал различий. Нас много лет принимали как равных.

Понятно, что к тотально незрячим ребятам сложно относиться как к обычным, но многие учителя стараются так делать. Мне не обидно, что нас не жалели. Считаю это очень правильным. Школа заканчивается, а во взрослой жизни никто не будет за тобой бегать. Ты адекватно оцениваешь свои возможности. Проблемы могут быть любые, но нам, как и всем людям, нужно грамотно оценивать свои возможности и выстраивать свой путь.

На телевидении я уже почти освоилась. В университете были сложности, отчасти связанные со зрением, но после работы над собой они рассеялись. Всегда есть куда расти и над чем работать.