Качество школьного образования в России с начала учебного года будет оцениваться по новой системе.

Соответствующую методологию утвердило Минпросвещения РФ совместно с Рособрнадзором.

По словам главы Рособрнадзора Анзора Музаева, которые приводит ТАСС, до этого оценки образования строились только на основании результатов учёбы детей.

Теперь планируется оценивать качество образования по трём основным областям – это уровень подготовки детей, компетенции учителей, а также качество образовательной инфраструктуры.

«Мы сформировали такой пул вопросов для этого исследования для учителей, которые полноту картинки раскрывают. Можно быть вундеркиндом, знать информацию очень хорошо, но, если ты не можешь, не обладаешь методиками, не знаешь психологии детей, не можешь довести эту информацию до детей, – конечно же, это педагогический дефицит. Вот в этом плане опыт у Рособрнадзора есть, и мы осенью собираемся как раз апробировать модель, когда мы будем смотреть не только результаты детей, мы будем смотреть результаты учителей, смотреть инфраструктуру», – отметил чиновник.