Главная особенность проекта – его инклюзивность. В последние годы музей много делает для формирования доступной среды: создает специализированные программы, организует экскурсии, предлагает детям с ограниченными возможностями здоровья специальные игровые маршрутные листы. Проект «Театральный музей – детям» – еще один шаг в этом направлении.

Доступно всем

Большой плюс этого благотворительного проекта – в близости зрителей и артистов, их постоянное взаимодействие. Дело в том, что музейное пространство, в котором дают спектакли, организовано не только как зрительный зал, но и как место для игры и творчества. Это позволяет ребенку стать полноправным участником действия.

«Наши спектакли смотрят самые разные дети. Они сами выбирают, смогут ли отсидеть представление полностью или частично. Бывало, к нам приходили мамы с очень шустрыми детьми. Они могли посмотреть спектакль несколько минут, даже в чем-то поучаствовать. Потом выбегали и выплескивали свою энергию в другом месте. Но главное – они всегда снова возвращались к нам», – рассказала куратор проекта Лидия Адэр.

Знакомые герои

Спектакли, которые будут давать по субботам и воскресеньям, покажут сразу в нескольких локациях. Это Музей-квартира семьи актёров Самойловых, Музей-квартира Н.А. Римского-Корсакова, Шереметевский дворец – Музей музыки и сам Театральный музей.

Ребята увидят спектакль-путешествие по сочинениям юбиляра этого года «Сказки Пушкина» (0+). Перед ними предстанут хорошо знакомые герои – Руслан и Людмила, Царь Салтан и Царевна Лебедь, Рыбак и Золотая рыбка.

Также детям покажут три интерактивных спектакля. «Петр I» (0+) расскажет о наиболее выдающихся деяниях основателя Санкт-Петербурга Петра Великого. В центре спектакля «Александр Невский» (0+) – фигура полководца, символа Петербурга и его небесного покровителя. Спектакль «Екатерина Великая» (0+) с элементами кукольного театра посвятят Екатерине II. В основу повествования положены сказки императрицы, которые она сочиняла для своего внука, будущего императора Александра I.

«Выбор репертуара не случаен. Спектакли носят яркий просветительный характер. Как правило, именно у нас дети впервые знакомятся не только с театральной сферой, но и с известными личностями, а также с историей России», – объясняет Лидия Адэр.

Место для творчества

Организаторы рассказали: принять участие в проекте могут все желающие. Для этого необходимо выбрать спектакль на сайте и отправить заявку на регистрацию (либо на сайте музея, либо на странице регистраций).

Однако есть одно условие: чтобы попасть на спектакль, нужно предъявить «творческий билет». Сделать это нетрудно. Перед посещением детям предложат определенное задание. Например, придумать, как бы мог выглядеть ученый кот из пушкинских сказок или изобразить диковинные ножницы, вроде тех, которыми Петр I стриг бороды боярам. Нарисовать меч Александра Невского или создать золотой узор для платья императрицы. После этого свою работу нужно будет сфотографировать или снять на видео.

По словам куратора проекта, предварительная работа настраивает детей на посещение спектакля и помогает им лучше подготовиться к его просмотру.

«Они глубже погружаются в историю. У ребят больше мотивации на посещение и меньше шансов, что они не придут. Это наш опыт привлечения петербургских семей к театру», – подытоживает Лидия Адэр.

Победители творческого конкурса не только получат памятные призы с музейной тематикой, но и смогут посетить организованную специально для них интерактивную экскурсию по одному из музеев.

Фестиваль «Театральный музей – детям» завершится 9 ноября.