Урок мужества на днях прошел в 210-й школе Центрального района. С самого утра старшеклассники готовились к встрече с гостями: аккуратно расставляли рядами стулья посреди длинного коридора, выносили парты из кабинета физики, проверяли микрофоны… Прозвенел звонок. Необычный урок начала директор школы Татьяна Максимчик.

«У нас у всех есть Родина. Она в душе. Для кого-то Родина – это семья, для других Родина – это наш город, а для кого-то – это вся наша огромная страна! Я надеюсь, что вы сможете однажды сесть в поезд в Петербурге и доехать до самого Владивостока. Вы увидите, что наша страна не просто большая, она еще и красивая. Реки, моря, леса, поля… И это все принадлежит нам, – сказала она. – У нас бывают разные моменты в истории. Моменты, когда тишина и покой, и мы просто наслаждаемся жизнью. Но есть и такие моменты в истории, когда происходят глобальные изменения. И тогда человек, народ, вся страна проверяется на то, что она может. А мы с вами можем поддержать тех ребят, молодых парней и умудренных опытом людей, которые сейчас сражаются за нас в зоне проведения специальной военной операции. Поддержать письмом, добрыми словами».

Случай из жизни

Школьники с интересом смотрели на присутствующих гостей и с нетерпением ждали, когда можно будет задать заготовленные вопросы.

Герой России, кавалер 3 орденов Мужества Валерий Чухванцев рассказал ребятам, что когда-то и сам был школьником и очень любил читать книжки. А потом решил стать военным, несмотря на то что в его семье таким видом деятельности профессионально никто не занимался.

«Армию, конечно, все отслужили. Но я решил этим заниматься профессионально. Как-то раз я прыгнул с парашютом и понял, что мне надо идти в летчики! Поступил в Саранское летное училище», – поделился воспоминаниями Валерий Чухванцев.

Школьники просили рассказать о жизни, друзьях, какие-нибудь военные истории.

«Историй было много! – начал рассказ Герой России. – Был я в служебной командировке. 17 мая, погода чудесная, тепло. Я занимаюсь с летчиками, проверяю их тетрадки, карты. И тут меня срочно вызывают на КПП. Группа спецназа попала в засаду, двое раненых. Ну, я сразу беру вертолет. Вылетаю. Подлетаю к месту, а там сосны метров под 30, на вертолете туда не подобраться. Я, значит, опускаю лебедку с креслом для раненых. Не так-то просто ее было спустить среди сучков и ветвей, а на лебедке еще и спасатель. Кое-как двоих раненых подняли, а когда поднимали третьего, пуля прошла насквозь, пробила обшивку бортовой кабины, там пошло горячее топливо, загорелся правый двигатель...»

По инструкции положено сесть. А сесть было некуда.

«Думать некогда, огонь пылает, – продолжил Герой России. – Пришлось нарушать правила. Летим. Вокруг горы. Вертолет по-прежнему не посадить. И вдруг отключается первый двигатель. Вдалеке вижу домик. Думаю, на крышу сяду… Начинаем снижение, выключается второй двигатель. Но еще летим. Начинаем снижаться, и вдруг перед нами высоковольтные провода! И все бы ничего, вертолет пролетает, но раненый на лебедке висит внизу. Высоко. Но либо мы все погибнем, либо кто-то спасется. Молниеносно кричу: «Рубите лебедку!», а по сути, даю команду убить человека. Раненый летит вниз. А мы приземляемся и кое-как выбираемся из горящего вертолета. А там полный борт боеприпасов, пулемет, автоматы, вот-вот рванет. Бортовой смекнул, что на вертолете есть питьевая вода. В итоге вертолет потушили, а я пошел искать тело. Спускаюсь вниз, и вдруг на меня идет… черт. Натуральный, не из театра или кино! Окровавленный, весь в зеленых сучках, а через плечо хвост. И тут он мне и говорит: «Ты чего это, Валера, меня бросил?» Оказалось, это был тот раненый, живой, а черный хвост – пояс тросовый!»

Сила искусства

Советская и российская артистка балета, педагог, народная артистка РСФСР Любовь Кунакова рассказала школьникам, как связаны балет и военные действия.

«В любых трудных ситуациях искусство и творчество отвлекают от жизненных тягот, скрашивают они и труднейшую жизнь и в окопах, – сказала балерина. – Любое искусство очень помогает – танцы, вокал, цирк, театр… Артисты всегда выступали на любых непригодных площадках: на земле, в грузовиках... Они дарили искусство людям и помогали выжить во время войны, блокады».

Любовь Кунакова напомнила, что в Петербурге есть Школа классического балета имени Никиты Долгушина и даже музей.

«Я училась в Перми, а во время войны Ленинградский театр имени Кирова, сейчас Мариинский, был эвакуирован в Пермь. И когда война закончилась, а они уезжали, то образовалось Пермское хореографическое училище. Многие ленинградские педагоги и артисты остались там, чтобы начать эту школу. И вот я там училась. А Никита Долгушин, чье имя носит балетная школа, он блокадный ребенок, и я с ним танцевала, он был моим партнером», – рассказала балерина.

Старшеклассники поинтересовались, почему Любовь Кунакова решила связать свою жизнь именно с балетом.

«Вы знаете, это произошло случайно! Моя подруга решила пойти в балетный кружок. Я ничего не знала о балете, но почему бы не попробовать? Меня приняли, а ее нет, – смеется балерина. – Балетное искусство – дело сложное и трудоемкое, нужны физические данные от природы, фигура… У меня все это было».

На заметку:

Фонд «Возрождение» на постоянной основе проводит мероприятия среди детей и юношей, их главная цель – познакомить ребят со славными боевыми и трудовыми подвигами народа, сформировать уважение к подвигам героев войны и труда, выдающихся деятелей России.