Как выяснили сотрудники кафедры социологии семьи и демографии МГУ, значительная часть российских школьников, которые учились дистанционно, не успевали толком следить за собой. 

По данным исследования, которое приводит «Российская газета», у 33% учащихся из-за занятий в онлайн не хватало времени почистить зубы и умыть лицо, 25% школьников оставались без завтрака, а 60% детей не переодевались к урокам. 

Ученые также узнали, что каждый третий школяр проводил за онлайн-уроками по шесть-восемь часов. 

Главный вывод, который сделали специалисты из МГУ: несмотря на трудности в переходе с офлайн- на онлайн-обучение, у дистанционки все же есть плюсы.

Среди них – отсутствие привязки к месту, доступ к образовательным ресурсам в любое время и возможность освоения материала в удобном темпе.

Добавим, что в исследовании приняли участие родители из 61 российского региона.