Книги о Гарри Поттере, Дмитрий Глуховский, а также классика –  Достоевский и Лев Толстой –  попали в список самых читаемых произведений в следственных изоляторах и колониях, сообщили «ПД» в управлении ФСИН России по Петербургу и Ленобласти.

Как рассказали в пресс-службе регионального УФСИН, библиотеки функционируют во всех режимных учреждениях региона. Сейчас их общий фонд составляет около 100 тысяч экземпляров.

Книги поступают в основном в виде гуманитарной помощи от издательств, общественных, благотворительных и религиозных организаций, меценатов, писателей, предпринимателей, а также из списанного фонда государственных библиотек.

Как сообщает пресс-служба УФСИН, среди самых популярных у принудительно изолированных от общества: Лев Толстой – «Война и мир», Александр Дюма  – «Три мушкетера» и «Граф Монте-Кристо», Фёдор Достоевский – «Идиот» и «Преступление и наказание», Валентин Пикуль «Каторга», «Реквием каравану PQ-17», «Из тупика», Маргарет Митчелл  – «Унесённые ветром».

Из современных авторов чаще всего берут книги Дмитрия Глуховского – «Метро 2034», «Метро 2033», Бориса Акунина – «Нефритовые четки», братьев Стругацких – «Пикник на обочине».

Также большим спросом пользуется серия книг Джоан Роулинг о Гарри Поттере, книга Дэна Брауна «Код да Винчи», «Алмазная колесница» Бориса Акунина и книги Сергея Лукьяненко «Черновик», «Чистовик», «Близится утро», отметили в пресс-службу УФСИН.

По информации от нынешних сидельцев СИЗО, в последние полгода среди самых читаемых книг по-прежнему Достоевский, роман американской писательницы Айн Рэнд «Источник», «Алхимик» Пауло Коэльо. Не сильно отстает по популярности и Лев Толстой.

«За эти книги там просто битва происходит. Причём если не успеешь в срок прочитать, ты ее сдаёшь, а потом заново запрашиваешь», – сказал собеседник «ПД».
Как отметили в пресс-службе УФСИН, время работы библиотек определяется правилами внутреннего распорядка каждого учреждения.

«Основной задачей библиотек в учреждениях уголовно-исполнительной системы является обеспечение осужденным доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям, воспитание у осужденных информационной культуры, умения пользоваться книгами и культуры чтения. Эти навыки способствуют формированию и развитию мотивационной структуры человека, его отношения к обществу и самому себе», – отметили в пресс-службе ведомства.